Από την: Γεωργία-Νεφέλη Θεοχάρη, προπτυχιακή φοιτήτρια της Νομικής Σχολής ΕΚΠΑ

“Το μοιραίο δυστύχημα έλαβε χώρα τα ξημερώματα της 22ης Νοεμβρίου, όταν το όχημα που οδηγούσε ο 27χρονος, ανέπτυξε μεγάλη ταχύτητα, παρασέρνοντας μία κοπέλα που κινούταν πεζή, και εν συνεχεία την εγκατέλειψε αβοήθητη. Χωρίς να είναι αυτό αρκετό, ο οδηγός επιχείρησε να κάνει όπισθεν και να πατήσει την ήδη αιμόφυρτη 21χρονη, προκαλώντας της επιπλέον τραύματα.” Continue reading Η ΕΜΜΑ ΔΕ ΘΑ ΖΗΣΕΙ ΑΛΛΟ ΤΗ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΑ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ…

Από τον: Σταμάτιο – Ανδρέα Μάλιακα,  προπτυχιακό φοιτητή Πολιτικής Επιστήμης στο ΕΚΠΑ

“Τα Ηνωμένα Έθνη και διάφοροι διεθνείς οργανισμοί προσπάθησαν να μεσολαβήσουν για την κατάπαυση του πυρός, υπογραμμίζοντας το ενδιαφέρον της παγκόσμιας κοινότητας να αποτρέψει την περαιτέρω κλιμάκωση της σύγκρουσης. Οι διπλωματικές προσπάθειες των διεθνών δυνάμεων, συμπεριλαμβανομένων των Ηνωμένων Πολιτειών, της Ρωσίας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αποσκοπούσαν στον τερματισμό των εχθροπραξιών. Ωστόσο, η σύγκρουση αποκάλυψε επίσης τους περιορισμούς της διεθνούς διπλωματίας στην επίλυση βαθιά ριζωμένων και έντονα συναισθηματικών συγκρούσεων.” Continue reading ΟΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ ΙΣΡΑΗΛ-ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗΣ ΤΟ 2023

Από τη: Γεωργιάννα Γριμανέλη, απόφοιτη του Πολιτικού Τμήματος Νομικής ΕΚΠΑ

“Πιο συγκεκριμένα, το 1799 ο Έλγιν, συγκρότησε ειδική ομάδα καλλιτεχνών, ζωγράφων και αρχιτεκτόνων από την Ιταλία, προκειμένου να μεταβούν στην ευρύτερη περιοχή του Παρθενώνα και να χαρτογραφήσουν τα μνημεία της Ακρόπολης, με σκοπό τη μελλοντική τους αφαίρεση. Όταν, ο Έλγιν έλαβε θετική απάντηση (φιρμάνι) από την οθωμανική αυτοκρατορία (Σεγούτ Αβδουλάχ), η οποία έκανε δεκτή την απομάκρυνση των γλυπτών, ο Έλγιν προχώρησε στην αφαίρεσή τους. ” Continue reading ΓΛΥΠΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ: ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

Από τη: Βασιλική Πασιαλή,προπτυχιακή φοιτήτρια του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης

“Η Παγκόσμια Μέρα Αναπηρίας καθιερώθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη το 1992, διότι εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε πρόγραμμα δράσης για τα άτομα με ειδικές ανάγκες. Εορτάζεται από όλη την ανθρωπότητα στις 3 Δεκεμβρίου,προκειμένου να έρθουν στο προσκήνιο τα δικαιώματα και οι ευκαιρίες των ατόμων με αναπηρία.” Continue reading ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ:ΜΟΝΟ ΤΟΤΕ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΤΗΝ ΥΠΑΡΞΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ;

Από την: Άννα – Μαρία Θεοδώρου

“Προς αποφυγή αφοριστικών τοποθετήσεων αξίζει να σημειωθεί πως δεν απολαμβάνουν όλοι οι αποφυλακισθέντες την ίδια συμπεριφορά. Υπάρχουν διαφορές και αποκλείσεις ανάλογα με τον τρόπο που εγκλημάτησαν και το έγκλημα που διέπραξαν. Παραδείγματος χάριν, όσοι διαπράττουν οικονομικά εγκλήματα τυγχάνουν ευμενέστερης μεταχείρισης από τα μέλη της κοινωνίας, καθώς το έγκλημά τους δεν είναι σε μεγάλο βαθμό κοινωνικά ευαίσθητο συγκριτικά πάντα με όσους τελούν ανθρωποκτόνες πράξεις, εμπόριο ναρκωτικών, εγκλήματα σεξουαλικής φύσεως ή γενικότερα ειδεχθείς και αποτρόπαιες πράξεις, που προκαλούν αποστροφή για το ανθρώπινο είδος.” Continue reading ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΚΤΙΤΕΑΣ ΠΟΙΝΗΣ… Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΔΙΚΗΣ

Από τη: Βασιλική Πασιαλή, προπτυχιακή φοιτήτρια του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας ΕΚΠΑ

“Είμαι σίγουρη ότι πολλοί και πολλές από εσάς ανυπομονούσατε να δείτε την ταινία της Barbie από τις 20 Ιουλίου. Ροζ σετάκια, ροζ κορδέλες, μεγάλες παρέες κοριτσιών, ζευγάρια, οικογένειες περιέβαλαν τόσο κλειστούς όσο και θερινούς κινηματογράφους. Πολλοί από εσάς κλάψατε, θυμηθήκατε την παιδική σας ηλικία ή και νιώσατε ανικανοποίητοι μετά την προβολή της.” Continue reading BARBIE: ΜΙΑ ΚΑΛΟΣΤΗΜΕΝΗ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΤΑΙΝΙΑ Ή ΜΙΑ ΤΑΙΝΙΑ ΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΑΝΤΙΚΤΥΠΟ;

Από τον: Σταμάτιο Ανδρέα Μάλιακα, προπτυχιακό φοιτητή Πολιτικής Επιστήμης ΕΚΠΑ

“Σε μια εποχή που χαρακτηρίζεται από πρόοδο και φώτιση, το επίμονο ζήτημα της παρενόχλησης συνεχίζει να μαστίζει τους χώρους εργασίας σε όλο τον κόσμο. Η παρενόχληση, είτε βασίζεται στο φύλο, τη φυλή, τη θρησκεία ή οποιοδήποτε άλλο προστατευόμενο χαρακτηριστικό, υπονομεύει τις αρχές της ισότητας και του σεβασμού που οι σύγχρονες κοινωνίες προσπαθούν να τηρήσουν.” Continue reading ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΩΝ ΡΥΘΜΙΣΕΩΝ